Com felicidade, no dia 17 de julho concluímos mais uma edição do curso de Introdução à programação do Minas Programam. Em comemoração, no dia 19 realizamos a formatura presencial para todas as alunas da Capital e Região Metropolitana de São Paulo.
41 mulheres, entre 14 e 44 anos, todas autodeclaradas negras (pretas e pardas), e/ou indígenas e/ou de origem asiática, concluíram o curso e obtiveram o certificado.
O curso contou com a participação de mulheres de todas as regiões do país. Tivemos alunas de diversos municípios de São Paulo, do Rio de Janeiro, Minas Gerais, Mato Grosso, Espírito Santo, Pará, Bahia, Paraíba, Amazonas, Paraná, e outros estados.
Nesta edição, a carga horária do curso foi ampliada para 120 horas e foram oferecidas monitorias para acompanhamento individual das alunas, como forma de garantir que todas tivessem o suporte necessário para a conclusão do curso.
Numa jornada de quatro meses, o curso possibilitou o desenvolvimento de uma perspectiva crítica, antirracista e feminista da tecnologia, tratando de temas como raça, gênero e tecnologia, possibilitando reflexões sobre a construção de uma rede de contatos, transição de carreira, entre outros temas relevantes.
O conteúdo técnico do curso foi atualizado (UX, Prototipação, UI (interface), Frontend, Frontend – HTML, Front End – CSS, Versionamento de Códigos, Software Livre, Infraestrutura, Projetos, Lógica de Programação I, II e III, etc.) e houve estímulo e acompanhamento para a ideação e desenvolvimento de uma landing page como projeto final de curso.
Ao concluírem o curso, 69% das alunas avaliam a familiaridade e o conhecimento em tecnologia no geral como excelente e bom, somente 31% avaliam como regular. Também, mais da metade das alunas avaliam as suas habilidades em programação como ótimas e boas após o curso, menos de 3% delas avaliam como ruins as suas habilidades em programação após o curso.
- 95,4 % das alunas sentem segurança para darem continuidade ao aprendizado em programação após o curso, sendo que mais de 90% delas planejam investir em uma carreira na área de tecnologia após o curso.
- 76,7% das alunas se sentiram muito bem (ótimas) durante o curso, 18,6% se sentiram bem, e somente 4,7% se sentiram regular.
- 88,4% das alunas concluíram o curso entendendo estar por dentro das discussões sobre as relações entre tecnologia, gênero e raça.
- 88,4% das alunas também concluíram o curso sentindo pertencer a uma rede de apoio de mulheres que trabalham na tecnologia. De uma forma geral, 93% das alunas avaliam o curso como excelente, e 7% como bom.
Vejam abaixo fotos da celebração de formatura, pela fotógrafa Débora Oliveira.
Aluna Letícia da Hora
Aluna Joyce S. Lima
Ao longo da capacitação, desenvolvi habilidades práticas em lógica de programação, versionamento com Git, fundamentos de backend e estruturação de projetos com HTML, CSS e JavaScript. Mais do que aprender a programar, aprendi a acreditar no meu potencial como mulher negra, nordestina e periférica, que está construindo um novo caminho na área de tecnologia.
Depois do Minas, mudei minha forma de pensar sobre as possibilidades dentro da tecnologia. Entendi que essa porta também pode ser acessada por mim e é nela que quero seguir, construindo minha transição de carreira com propósito e pertencimento. Sei que posso contar com a rede de apoio do Minas, desde as professoras até as colegas de turma. Sigo em constante aprendizado, mas agora com mais confiança e vontade de abrir caminhos para mim e para outras pessoas como eu.
Aluna Bruna Oliveira Góis
Aluna Elisabeth Ribeiro
Ao final de mais uma edição, é hora de mais uma vez agradecer à equipe Minas Programam pelo empenho e compromisso, às professoras e monitoras pela dedicação e brilhantismo nas aulas e no apoio às alunas.
É hora de agradecer também ao Fundo Malala pelo apoio financeiro e à Thoughtworks pela doação de computadores para nossas alunas.
Por fim, também agradecemos às alunas pela confiança em nosso trabalho, pois 100% das alunas recomendam o curso do Minas para outras mulheres pretas e/ou periféricas!
E agora, vamos começar a preparar a próxima edição!
