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Temos um novo podcast!

nov 2, 2022

01 de novembro de 2022

Novidade no ar: estamos lançando um novo podcast! 

Em cada episódio, falamos com mulheres negras do Brasil todo sobre como usamos tecnologias digitais para lutar por justiça social. Na semana que vem, publicaremos o primeiro episódio, apresentado por Bárbara Paes e Ester Borges. Siga no Spotify (e em breve, nas outras plataformas!).

→ leia nosso blog!

🎙️EPISÓDIO NOVO NO AR! Neste episódio, con 🎙️EPISÓDIO NOVO NO AR!

Neste episódio, conversamos com Gabryele Moreira @gabryelemoreira. Física Médica, mestra e doutoranda em Ciências na Universidade de São Paulo, a Gabryele também é Presidenta da Women in Nuclear Brasil, onde trabalho para promover a presença e o empoderamento feminino na área nuclear.

Link na bio e nos stories!
O Minas Programam vai realizar o pagamento de 30 i O Minas Programam vai realizar o pagamento de 30 inscrições para o Enem! 

ATENÇÃO! As inscrições para o Enem começam dia 26 de maio!

Para receber o apoio, você deve se candidatar ao Enem normalmente seguindo esses passos:

1. Solicite o apoio do Minas Programam:

Durante os dias 22 de maio a 02 de junho você deve preencher o formulário para solicitar apoio no pagamento do boleto de inscrição no Enem.

Link para o formulário: https://forms.gle/7dk6Jtq22hZ4V1wY7

2. Se inscreva no Enem:

Entre os dias 26 de maio a 02 de junho você deve realizar sua inscrição para o Enem. No site do Inep, procure por "Página do Participante" e faça o login com seu cadastro no gov.br. 

https://enem.inep.gov.br/participante/

3. Gerar o boleto:

Na página de inscrição, você encontrará a opção para gerar o boleto. Faça isso e guarde o boleto com você.

Sem o boleto não vamos pagar sua inscrição no Enem.

4. Aguardar o contato do Minas Programam:

Entre os dias  28 de maio a 04 de junho entraremos em contato com as pessoas selecionadas. 

NÃO DEIXE PARA A ÚLTIMA HORA. Não podemos garantir o pagamento fora do prazo estabelecido.

5. Pagamento do boleto:

Nós vamos pagar o boleto e enviar o comprovante para você.

Esteja atenta: você deve estar com o boleto salvo para nos enviar quando solicitado (por favor, não nos envie nada antes do nosso contato). 

6. Confirmar o pagamento:

Após o pagamento, aguarde a confirmação no sistema do Enem.

7. Prontinho! Agora é só se preparar para o exame.

As provas serão aplicadas nos dias 9 e 16 de novembro de 2025. Fique atenta às informações do edital. ;)

Minas Programam - daqui pra frente >>

Veja todas as condições para participar no formulário: https://forms.gle/3Do312cXrvREqN1M7
🎙️Episódio novo no ar! Desta vez, recebemos 🎙️Episódio novo no ar! Desta vez, recebemos a Catarina Xavier @catmat.matematica uma estudante de 16 anos que há 5 anos cria conteúdo educativo sobre matemática nas redes sociais. Episódio disponível no Spotify! 

Link na bio e nos stories :)
Neste episódio, falamos com a prof. Simone Moraes Neste episódio, falamos com a prof. Simone Moraes. Simone é professora no Departamento de Matemática da UFBA desde 2014, e antes disso foi docente da Universidade Federal de Viçosa, de 1996 a 2014. Bacharela em Matemática pela PUC-SP, é mestra em Matemática pelo ICMC-USP e doutora em Matemática pela UNICAMP. Desde 2018, Simone tem desenvolvido projetos que conectam cultura africana e ensino de matemática, desenvolvendo jogos e materiais didáticos no contexto da Lei 10.639/03.
👉🏽 se você: 🖥️ está interessada em a 👉🏽 se você:

🖥️ está interessada em aprender novas habilidades relacionadas a Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM), 
🧑🏾‍🎓 quer saber mais sobre os caminhos para acessar um diploma de ensino superior no Brasil (em STEM e além!),
👥 deseja desenvolver suas próprias habilidades de liderança para se tornar defensora da educação de meninas e jovens mulheres.

Inscreva-se no programa daqui pra frente >>

O primeiro encontro é no sábado, dia 10 de maio.
Informações e inscrições no QRcode ;)
Em 2025 lançamos o programa daqui pra frente >> com o objetivo de abrir caminhos para o ensino superior no Brasil para meninas e jovens negras. 

Em uma série de quatro artigos, apresentamos os objetivos desse programa:

 Primeiramente, vimos como a pandemia de COVID-19 trouxe novos desafios para as estudantes negras e periféricas.

 No segundo texto, abordamos como as questões sociais e econômicas criam barreiras para a continuidade dos estudos. 

 Na terceira publicação, refletimos se vale a pena mesmo fazer faculdade e os efeitos do acesso à educação superior.

 Finalmente, apresentamos o daqui pra frente >> e divulgamos o primeiro encontro de imersão do programa.

[ Leia em minasprogramam.com/blog ]

Durante o daqui pra frente >>, que vai até novembro, serão oferecidos três encontros presenciais coletivos para apresentar as possibilidades de acesso ao ensino superior, bem como referências de profissionais, ativistas e acadêmicas. Os encontros também vão tratar de assuntos relacionados ao ENEM e oferecer o pagamento de 30 inscrições entre as participantes do programa que estiverem em situação de vulnerabilidade social e não conseguirem a isenção da taxa de inscrição. 

O primeiro encontro acontecerá dia 10 de maio, das 14:00 às 20:00, na Vila Mariana, em São Paulo.

Este evento é gratuito. Nos intervalos, será oferecido lanche para todas as participantes. :)

✍🏽 Inscreva-se se você:

 está interessada em aprender novas habilidades relacionadas a Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM),

 quer um diploma de ensino superior no Brasil (em STEM e além!),

 deseja desenvolver suas próprias habilidades de liderança para se tornar defensora da educação de meninas e jovens mulheres.

Acesse minasprogramam.com/daquiprafrente e garanta o seu ingresso. 🎫
Resenha nova no site do @minasprogramam: Em abril Resenha nova no site do @minasprogramam: Em abril nós mergulhamos na leitura do livro “Against Technoableism: Rethinking Who Needs Improvement” (em tradução livre, algo como “Contra o tecnocapacitismo: repensando quem precisa de melhorias”), da Ashley Shew, professora de ciência, tecnologia e sociedade da Virginia Tech. 

Ao longo do livro, Shew explica que um grande mecanismo do capacitismo é justamente excluir pessoas com deficiência do desenvolvimento e da implementação de tecnologias que vão impactar suas vidas. Como professora na Virginia Tech, Shew prioriza literatura e materiais produzidos por pessoas com deficiência – e não por “experts” que não são pessoas com deficiência. 

O livro está disponível apenas em inglês atualmente (torcemos para que em breve seja publicado em português também!)! Nossa resenha está disponível em: https://minasprogramam.com/pelo-fim-do-tecnocapacitismo-coisas-que-aprendemos-com-o-livro-da-ashley-shew/
Até amanhã, 25 de abril, está aberto o período Até amanhã, 25 de abril, está aberto o período de solicitação de isenção da taxa de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. De acordo com o Edital nº 18/2025, o pedido pode ser feito até 25 de abril. O prazo de inscrição ainda será divulgado pelo MEC.  

📄 As pessoas interessadas devem pedir a isenção pela Página do Participante, com o login único do gov.br. Quem não lembrar a senha da conta poderá recuperá-la seguindo as orientações da plataforma. 

🎺 ATENÇÃO: as participantes que não compareceram aos dois dias de provas do Enem em 2024 precisam justificar a ausência caso queiram participar da edição de 2025 gratuitamente.

O Inep prevê a gratuidade para pessoas que se enquadrem nos seguintes perfis:

👉🏽 Matriculados no 3º ano do ensino médio em escola pública (em 2025);
👉🏽 Aqueles que fizeram todo o ensino médio em escola pública ou como bolsista integral em escola privada e que possuam renda igual ou inferior a um salário mínimo e meio;
👉🏽 Pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica por serem de família de baixa renda – com registro no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) do Governo Federal;
👉🏽 Participantes do programa Pé-de-Meia, do MEC.

Mais informações em enem.inep.gov.br ✍🏽
🎙️Novo episódio no ar! No segundo episódi 🎙️Novo episódio no ar! 

No segundo episódio desta temporada recebemks a Isabele Vitório, uma das fundadoras do “STEM para as Minas” um projeto de disseminação de oportunidades do mundo da matemática, da engenharia, das áreas de tecnologia e ciências para meninas e mulheres (cis e trans). Atualmente estudante de doutorado em física na Universidade de Michigan, Isabele nos conta como tem sido sua trajetória nas ciências.

Link na bio e nos stories!
Ao longo do mês de maio, o Instituto Minas Progra Ao longo do mês de maio, o Instituto Minas Programam organizará um ciclo de palestras gratuito voltado para jovens negras e indígenas de 15 a 30 anos, focado compartilhar conhecimento sobre tecnologia e justiça social a partir de uma perspectiva antirracista e feminista. 

Semanalmente, teremos encontros virtuais com convidadas que abordarão temas relevantes na intersecção entre tecnologia, gênero, raça e justiça social. 

Inscrições abertas agora! Link na bio!
✨🎙️Está no ar o primeiro episódio da nova ✨🎙️Está no ar o primeiro episódio da nova temporada do podcast do Minas Programam. Estamos conversando com a professora Anita Canavarro. Química brasileira, mestra e doutora em Ciências, licenciada e bacharel em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e professora da Universidade Federal de Goiás, Anita é uma das responsáveis pelo “Investiga Menina!”, projeto que desenvolve abordagens curriculares centradas nas colaborações de pesquisadoras negras contemporâneas, investigando como elas podem contribuir para o ensino de ciências e estimulando estudantes a optar por carreiras no âmbito da ciência e tecnologia.
✨🎙️Está no ar o primeiro episódio da nova ✨🎙️Está no ar o primeiro episódio da nova temporada do podcast do Minas Programam. 

Em 2025, estamos conversando com meninas e mulheres negras que estão criando novos mundos através da ciência, da tecnologia e da educação. No primeiro episódio, conversamos com a professora Anita Canavarro. Química brasileira, mestra e doutora em Ciências, licenciada e bacharel em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e professora da Universidade Federal de Goiás, Anita é uma das responsáveis pelo @investigamenina, projeto que desenvolve abordagens curriculares centradas nas colaborações de pesquisadoras negras contemporâneas, investigando como elas podem contribuir para o ensino de ciências e estimulando estudantes a optar por carreiras no âmbito da ciência e tecnologia.
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